Este proyecto pretende servir de complemento al capítulo todavía hoy pendiente sobre el conocimiento científico del Patrimonio cultural canario.
Estado: En Ejecución
Sistema Público de I+D Centros tecnológicos (preferentemente promovidos por el sector privado) Grupos de excelencia en I+D Empresas receptoras de la tecnología y el conocimiento (generado por esos grupos)
El Proyecto Estructurante Patrimonio Cultural Canario (PATRIVAL) pretende servir de complemento al capítulo todavía hoy pendiente sobre el conocimiento científico del Patrimonio cultural canario. Además queremos contribuir al desarrollo sostenible de la economía canaria a través de la puesta en valor de estos bienes culturales.
Pocos son los países que todavía no han comenzado a poner en valor un producto tan rentable como el turismo cultural, puesto que no sólo es un objeto productivo, sino que permite una sostenibilidad que es la adecuada para un territorio insular.
Los bienes integrantes del patrimonio histórico canario se pueden catalogar, inventariar y en el caso de que fuese posible digitalizar, lo que permitirá disponer de ellos en soporte informático haciéndolos disponibles a los distintos agentes públicos y privados para llevar a cabo docencia, investigación y puesta en valor de dichos recursos.
La tarea inmediata, que se deberá abordar, pasa por las siguientes etapas:
- Conocimiento (inventariado).
- Conservación (repristinación y/o restauración).
- Estudio (investigación).
- Difusión (ya sea a través de publicaciones bibliográficas o informáticas).
- Puesta en valor (que actúe como elemento dinamizador que contribuya al desarrollo sostenible de las Islas).
El espectro del estudio debe ser amplio, dado el extenso abanico de materias que contendría, de modo que se hace necesario estructurarlo en diferentes áreas que no tienen por qué acometerse necesariamente al mismo tiempo.
Fases:
Se debe diseñar las estrategias de trabajo, comenzando por crear líneas de actuación que conformen grandes bloques para pasar a continuación a actuaciones más concretas disponiendo, a partir de este momento, de programas menores y más especializados de investigación, de manera que desarrollen unas pautas y fondos que atraigan a grupos de trabajo.
Líneas de Trabajo:
A partir de los programas más concretos de actuación, seguir unas estrategias de estudio que permitan mantener el orden de valoración actual y a continuación analizar los resultados, distinguiendo los que presentan una conformación más pujante de aquellos que no lo son tanto de manera que vayamos teniendo un conocimiento de la situación de los diferentes bienes patrimoniales desde la doble perspectiva enunciada en el capítulo de la justificación.
Resultados Esperados:
Realizar una investigación que sea aplicable a la realidad del archipiélago y que actúe como elemento dinamizador que contribuya al desarrollo de la zona, gracias a la rentabilización de esos recursos aptos para la industria cultural y turística.
Este proyecto pretende servir de complemento al capítulo todavía hoy pendiente sobre el conocimiento científico del Patrimonio cultural canario. Además queremos contribuir al desarrollo sostenible de la economía canaria a través de la puesta en valor de estos bienes culturales.Objetivos Especificos:
- Aglutinar y apoyar a los grupos de investigadores que sigan estas pautas desde las perspectivas programadas por el Gobierno canario.
- Constituir un punto de referencia para el mundo de la investigación humanística, convirtiéndose en una plataforma que facilite aquellos elementos que resulten primordiales a la hora de iniciar los trabajos.
- Contribuir al mejor conocimiento científico - técnico de estos elementos patrimoniales.
- Elaborar de un inventario - catálogo de diferente carácter que abarque los distintos campos de las humanidades.
- Diseñar el mapa de riesgos e intervenciones priorizadas.
- Elaborar unas pautas basadas en la experiencia del trabajo de campo para la divulgación de este patrimonio.
- Poner las bases para el fomento del turismo cultural como elemento dinamizador en la economía local.
- Hacer uso de la potencialidad que ofrece internet para iniciar el desarrollo de proyectos didácticos con una clara finalidad difusora que sea asimilable a distintos niveles culturales y educativos.
Actualizado: 09/04/2012
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